同等学力申硕均为在职人员申请，按照专业的不同申请人的群体聚集性比较强，大部分为已经在本单位已经稳定工作的人员
1、教育系统各个领域（高等院校、专科类院校、中小学、幼儿园及教育局等各级教育系统）的一线教师、教务行政人员、企事业单位办公室人员等；
2、工程理工科领域（国企央企、建筑领域、工程、实业、投资等）的各级人员，包含技术人员、设计人员、计算机编程、土木工程、光学领域、兵器技术、材料人等；
3、医疗系统各个领域（各级医院、卫健委、医疗机构、诊所、药店等）的各级人员，包含医生、护士、技师、药师、医疗办公室人员等；
4、其他领域：各民营、私营企业单位需要提升学力提高自己的在职人员
